本文摘要：升旗 仪式五星红旗是中华人民共和国的象征物，集中体现国家精神，是神圣不可侵害的。每个公民和的组织，都应该认同和珍惜国旗。升国旗、唱国歌既是《中华人民共和国国旗法》的拒绝，也是对幼儿积极开展以爱国主义为核心的民族精神教育的有效途径。《3~6岁儿童自学与发展指南》中也明确提出了明确的目标。 3—4岁：了解国旗，告诉国歌。4—5岁：奏国歌、升国旗时能自动站好。5—6岁：告诉国家一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人深感自豪。

升旗 仪式五星红旗是中华人民共和国的象征物，集中体现国家精神，是神圣不可侵害的。每个公民和的组织，都应该认同和珍惜国旗。升国旗、唱国歌既是《中华人民共和国国旗法》的拒绝，也是对幼儿积极开展以爱国主义为核心的民族精神教育的有效途径。《3~6岁儿童自学与发展指南》中也明确提出了明确的目标。

3—4岁：了解国旗，告诉国歌。4—5岁：奏国歌、升国旗时能自动站好。5—6岁：告诉国家一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人深感自豪。为了更佳地培育幼儿的爱国情怀，具备可行性的归属感，幼儿园仍然坚决每周一升旗仪式。

全体小朋友们子集升旗手、护旗手准备就绪第一项：出有旗第二项：升国旗，奏国歌，全体行注目礼精彩的才艺展出幸福的游戏时间小小的仪式，大大的情怀！看起来一次常规且非常简单的升旗仪式却蕴含着爱国主义教育情感折射出许多爱国主义教育契机唤起了孩子们的爱国情怀同时也培育了孩子们的集体荣誉感和自信心我们还不会把一些教育主题的内容渗入在日常教育活动中使幼儿的爱国主义情感与不道德获得更进一步深化。

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